1. Giới thiệu cuộc thi Youth Tech Asia Challenge (YTAC)

Cuộc thi YTAC – một kỳ thi quốc tế về dự án STEM được tổ chức hàng năm bởi Eduwel và các đối tác. Kể từ khi ra mắt vào năm 2022, Youth Tech Asia Challenge (YTAC) đã trở thành một nền tảng hàng đầu dành cho những người yêu thích công nghệ trên khắp Malaysia, Việt Nam, Thái Lan, Indonesia, Singapore để trình diễn khả năng đổi mới và giải quyết vấn đề. Cuộc thi tập hợp các học sinh đầy đam mê với công nghệ và nhấn mạnh việc truyền cảm hứng cho thế hệ lãnh đạo công nghệ tương lai.

Từ tháng 12 năm 2024, KDI Education được Eduwel ủy quyền là đối tác chính thức triển khai và tiếp nhận thông tin đăng ký tại Việt Nam.

Thông tin chính thức về cuộc thi từ Ban tổ chức: Link

2. Sứ mệnh của YTAC

YTAC không chỉ là một cuộc thi. Đây là nền tảng để các bạn trẻ phát triển các giải pháp cho những vấn đề toàn cầu bằng công nghệ, thông qua đó khúc đầu tư duy đổi mới và tư duy hợp tác. Niềm tin cốt lõi là thế hệ trẻ có khả năng dẫn dắt sự thay đổi công nghệ và thông qua các thách thức như YTAC, học sinh có thể phát triển các kỹ năng cần thiết để giải quyết các vấn đề thực tế.

3. Ban tổ chức YTAC 2027

• Đơn vị tổ chức: Eduwel & Tunku Abdul Rahman University of Management and Technology 
• Đại diện tại Việt Nam: KDI Education

4. Thông tin chi tiết về cuộc thi YTAC 2027

4.1. Vòng sơ loại quốc gia

Vòng Việt Nam được tổ chức theo hình thức trực tuyến.

• Thời hạn nộp video sản phẩm: 28/11/2026.
• Thuyết trình trực tuyến với ban giám khảo: 29/11/2026.
• Lịch thuyết trình từng đội: Ban tổ chức gửi qua email sau khi xác nhận đăng ký thành công.
• Link đăng ký: https://forms.gle/YbH8LSMkATEyEeNBA 

4.2. Vòng quốc tế tại Malaysia

• Thời gian: Ngày 09–10/01/2027.
• Địa điểm: Tunku Abdul Rahman University of Management and Technology (TAR UMT), Kuala Lumpur, Malaysia.
• Hình thức dự thi: Trực tiếp.
• Quy mô dự kiến: 100 đội đến từ Malaysia, Indonesia, Thái Lan, Singapore và Việt Nam.

Ngày đầu tiên gồm lễ khai mạc và các hoạt động thi đấu Inno-Maker Challenge, Inno-Tech Challenge, Inno-Pro Challenge. Ngày thứ hai gồm lễ trao giải, bế mạc, chụp ảnh lưu niệm và tham quan trường đại học.

4.3. Đối tượng và bảng thi đấu

Đối với học sinh: Cuộc thi dành cho thí sinh 7–18 tuổi, tính đến năm 2027. Mỗi đội gồm 1–3 thành viên, có thể đến từ cùng hoặc khác trường, đơn vị.

Các bảng Inno-Tech Challenge và Inno-Maker Challenge chia thành hai nhóm tuổi:

• Primary: 7–12 tuổi.
• Secondary: 13–18 tuổi.

 

Nhóm tuổi của đội được xác định theo thành viên lớn nhất. Ví dụ, đội có các thành viên 7, 9 và 14 tuổi sẽ đăng ký ở nhóm Secondary.

Đối với giáo viên: Bảng Inno-Pro Challenge dành cho giáo viên 21–55 tuổi, tính đến năm 2027.

4.4. Nội dung thi đấu

Các lĩnh vực thử thách

Mỗi dự án phải giải quyết ít nhất một Lĩnh vực Thử thách. Chủ đề chính có thể tham chiếu đến danh mục tương ứng.

• Giao thông và di chuyển.
• Sức khỏe và hạnh phúc.
• Giáo dục và học tập.
• Kinh tế và sinh kế.
• Lối sống và an toàn.
• Đời sống đô thị và cộng đồng.
• Khí hậu và môi trường.
• Bảo tồn thiên nhiên.

 

Lưu ý: Các lĩnh vực dùng để xác định vấn đề cần giải quyết , không phải loại công nghệ bắt buộc phải sử dụng. Thí sinh dự thi có thể sử dụng kiến thức, phương pháp, công cụ hoặc công nghệ phù hợp nhất cho giải pháp của mình.

a. Bảng Inno-Tech Challenge

Bảng Inno-Tech Challenge với hai nhóm Primary (7–12 tuổi) và Secondary (13–18 tuổi),Đổi mới Công nghệ Kỹ thuật số / Thông minh. Nội dung Inno-Tech là đổi mới công nghệ. Thí sinh phát triển một giải pháp kỹ thuật để giải quyết một vấn đề thực tế. Dự án phải phù hợp với chủ đề Trí tuệ (Intelligence), với các chủ đề đã công bố. Các dự án có thể bao gồm:

• Phần mềm (Software)
• Ứng dụng di động (Mobile applications)
• Trang web (Websites)
• Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence)
• Internet vạn vật (Internet of Things – IoT)
• Robot (Robotics)
• Hệ thống thông minh (Smart systems)
• Tự động hóa (Automation)
• Nền tảng kỹ thuật số (Digital platforms)
• Các giải pháp công nghệ kỹ thuật số hoặc thông minh khác

Thí sinh nên chọn công nghệ hỗ trợ tốt nhất cho giải pháp của mình.

Sản phẩm mỗi đội phải nộp:

• Thiết kế X-Banner (Định dạng PDF)
• Video Trình bày Dự án (Tối đa 3 phút, không bao gồm phần giới thiệu – video bumper)

 

b. Bảng Inno-Maker Challenge

Bảng Inno-Maker Challenge với hai nhóm Primary (7–12 tuổi) và Secondary ( 13–18 tuổi) dành cho sản phẩm/giải pháp không số hóa; Tổng quan Inno-Maker khuyến khích thí sinh phát triển các giải pháp đổi mới mà không yêu cầu lập trình (coding); chỉ sử dụng một lượng nhỏ lập trình;  không sử dụng công nghệ kỹ thuật điện tử. Dự án phải phù hợp với chủ đề An ninh và An toàn (Security and Safety), với các chủ đề đã công bố.

• Sản phẩm vật lý (Physical products)
• Nguyên mẫu (Prototypes)
• Thiết bị (Devices)
• Mô hình (Models)
• Giải pháp cơ khí (Mechanical solutions)
• Vật liệu (Materials)
• Giải pháp môi trường (Environmental solutions)
• Giải pháp nông nghiệp (Agricultural solutions)
• Giải pháp an toàn (Safety solutions)
• Các đổi mới vật lý hoặc phi kỹ thuật số khác. Trọng tâm là sự sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề, tính thực tiễn và sự đổi mới.

 

Yêu cầu sản phẩm dự thi:

• Thiết kế X-Banner (Định dạng PDF)
• Video Trình bày Dự án (Tối đa 3 phút, không bao gồm phần giới thiệu – video bumper)

 

Ghi chú: Các dự án có thể bao gồm một lượng nhỏ lập trình (coding); tuy nhiên, phần lập trình sẽ không được cộng thêm điểm. Nếu lập trình là thành phần chính của dự án và đóng vai trò cốt lõi của giải pháp, Ban tổ chức có thể chuyển dự án sang bảng Inno-Tech.

c. Bảng Inno-Pro Challenge

Bảng INNO-PRO dành cho giáo viên từ 21-55 tuổi ( tính đến năm 2027).Tổng quan Inno-Pro là bảng thi riêng biệt dành cho giáo viên trình bày các ý tưởng, phương pháp, công cụ hoặc giải pháp sáng tạo nhằm cải thiện việc dạy và học. Các dự án có thể bao gồm:

• Phương pháp giảng dạy (Teaching methods)
• Công cụ học tập (Learning tools)
• Công nghệ giáo dục (Educational technology)
• Phương pháp đánh giá (Assessment methods)
• Hệ thống lớp học (Classroom systems)
• Hoạt động học tập (Learning activities)
• Tài nguyên giảng dạy (Teaching resources)
• Đổi mới chương trình giảng dạy (Curriculum innovation)
• Các đổi mới liên quan đến giáo dục khác

 

Thí sinh cần thể hiện rõ ràng:

• Vấn đề giáo dục (The educational problem)
• Giải pháp đề xuất (The proposed solution)
• Cách thức áp dụng (How it is applied)
• Tác động đối với việc dạy hoặc học (Its impact on teaching or learning)
• Tiềm năng ứng dụng rộng rãi (Its potential for wider adoption)

 

Yêu cầu sản phẩm dự thi:

• Thiết kế X-Banner (Định dạng PDF)
• Video Trình bày Dự án (Tối đa 3 phút, không bao gồm phần giới thiệu – video bumper)

4.5. Quy tắc chung

Ngôn ngữ lập trình và quy tắc kỹ thuật:

Backend: Cho phép sử dụng bất kỳ ngôn ngữ lập trình backend nào (ví dụ: Python, JavaScript, C++, C#).

Frontend: Người tham gia có thể sử dụng bất kỳ nền tảng hoặc framework nào để phát triển giao diện người dùng.

Hardware: thí sinh được sử dụng tất cả các thiết bị điện tử, robotic không giới hạn.

Tất cả các dự án phải là sản phẩm mới và được tạo ra bởi chính thí sinh.

Sao chép trực tiếp từ nguồn bên ngoài sẽ dẫn đến việc bị loại ngay lập tức.

Tham gia của huấn luyện viên/giáo viên:

Huấn luyện viên, giáo viên hoặc cố vấn chỉ được hướng dẫn trước cuộc thi.

Sau khi cuộc thi bắt đầu, tất cả người tham gia phải làm việc độc lập mà không được trợ giúp từ bên ngoài.

Các đội không được sử dụng các ứng dụng liên lạc (như WhatsApp, Zoom, Google Meet) để nhận sự trợ giúp bên ngoài.

Quy tắc ứng xử

Người tham gia phải giữ thái độ chuyên nghiệp và tôn trọng lẫn nhau, bao gồm cả giám khảo và cố vấn.

Hành vi gian lận hoặc quấy rối sẽ dẫn đến việc bị loại ngay lập tức.

5. Tiêu chí chấm điểm

Bảng Inno-tech, Inno-Maker Inno-Pro Các dự án sẽ được đánh giá dựa trên các tiêu chí sau:

• Tính sáng tạo (Originality): Sự sáng tạo và tính độc đáo của ý tưởng.
• Thực thi kỹ thuật (Technical Execution): Mức độ phức tạp và khả năng triển khai kỹ thuật.
• Chức năng (Functionality): Tính thực tiễn và khả năng sử dụng của dự án.
• Thuyết trình (Presentation): Khả năng của người tham gia trong việc trình bày và giải thích dự án một cách hiệu quả.
• Giải quyết vấn đề & Khả năng thích ứng (Problem-Solving & Adaptability): Khả năng sáng tạo và hiệu quả của thí sinh trong việc thích nghi và đưa ra giải pháp trong thời gian quy định.
• Thực thi kỹ thuật (Technical Execution): Độ phức tạp và chính xác của giải pháp, cũng như khả năng sử dụng ngôn ngữ lập trình và công cụ một cách hiệu quả.
• Sáng tạo & Đổi mới (Creativity & Innovation): Tính sáng tạo của ý tưởng và việc đưa ra các phương pháp sáng tạo để giải quyết vấn đề.
• Kết quả cuối cùng & Trình diễn (Final Outcome & Demonstration): Chức năng, tính thực tiễn và sự rõ ràng của giải pháp trong việc giải quyết vấn đề.
• Quản lý thời gian: Các đội phải hoàn thành trong khoảng thời gian quy định.
• Hợp tác nhóm: Các thành viên trong đội phải làm việc cùng nhau và đóng góp tích cực vào dự án.

6. Phí tham dự YTAC 2027 dành cho thí sinh Việt Nam

Phí dự thi

• Phí dự thi vòng Sơ loại quốc gia: 1.500.000 VNĐ/ đội

• Phí dự thi vòng Chung kết tại Malaysia: 3.000.000 VNĐ/đội (không bao gồm chi phí di chuyển, lưu trú)

7. Đăng ký tham gia YTAC 2027

Học sinh, phụ huynh và giáo viên quan tâm đăng ký trực tuyến tại Form đăng ký cuộc thi YTAC.

Mọi thắc mắc xin vui lòng liên hệ KDI Education qua email trainingcenter@kdi.edu.vn